​用感动造句一年级短句精选100条

用感动造句一年级短句精选100条

1. 拾金不昧的精神让我感动。

2. 同学们都用诧异的目光看着他，感动得热泪盈眶。

3. 他的这种精神把我感动了。

4. 看着妈妈连夜给我做的书包，我心里那么的感动，那么的难以平静。

5. 感动，如悦耳的歌声，悠远而绵长，我们的内心变得坚强而又美好。

6. 感动，如春天的微风，轻轻地从人身上吹过，我们的内心变得清澈而又温暖。

7. 感动，如冬夜里的烛光，照亮了人生中的一段旅途，我们的内心变得温暖而又充满希望。

8. 他对我那样好，我真的很感动。

9. 丽丽感冒了老师给丽丽买了药，中午还给丽丽买来盒饭，丽丽感动的哭了。

10. 我看着这本书，被里面的内容感动了。

11. 5.12事件中人们抗震救灾的事情令我很感动。

12. 郭明义无私奉献，乐于助人的事迹深深感动了。

13. 我的梦想是成为一名专业的摄影师，用摄影定格生活中感动的瞬间，用镜头定格国内外魅力的山水，用照片定格身边幸福的.刹那。

14. 作为中国人，无论是谁，只要听到罗阳的事迹，都会为之感动。

15. 父母的爱，老师的爱，同学们的爱，都让我非常感动。

16. 母亲节那天，我送妈妈一个礼物，妈妈感动地哭了。

17. 他深情的演讲，深深地感动了在场的所有听众。

18. 那首歌感动了每个人都灵魂。

19. 她听了这个故事，感动地流下了眼泪。

20. 这个故事使我们都深受感动。

21. 他的演说使听众深为感动。

22. 看了汶川地震的消息全国的人民都在捐款捐物真的叫人好感动呀!

23. 她那舍己为人的精神深深地感动了我们大家。

24. 我被雷锋的精神深深的感动了。

25. 我们被这部影片深深感动了。

26. 他的话使在场的人都受到感动。

27. 看到人民子弟兵在四川灾区英勇无畏的抗震抢险，爷爷感动的哭了。

28. 生活中处处都有细小的感动。

29. 明拾金不昧的精神让我非常感动。

30. 雷锋叔叔那助人为乐，无私奉献的精神深深的感动了我。

31. 看到消防叔叔奋不顾身的从火场里把一个个生还者救了出来，他们那崇高的精神令我感动！

32. 老师讲的这个故事感动了全班学生。

33. 今天我送给妈妈一个礼物，妈妈很感动。

34. 我被这种无声的行为深深的感动了心灵。

35. 小红生日那天收到了她梦寐以求的礼物，她感动得哭了。

36. 他舍己为人的精神使我感动。

37. 这场电影感动了在场的所有人。

38. 听了老红军讲的故事，我感动的痛哭流涕。

39. 我被霍金那不屈不挠，乐观向上的精神所感动。

40. 我要勇敢的追求我的梦想，把全世界都感动。

： gan dong

：（１）思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或向慕：看到解放军这种舍身救人的英勇行为，群众深受～。（２）使感动：他的话深深地～了在座的人。

感动造句：

1、他的话使在场的人都受到感动。

2、我们被这部影片深深感动了。

3、你对我讲的话使我大受感动。

4、然后他们漫步走出店外，内心感动，钱包未动。

5、如果有人知道她是如何细致入微地照料这个玩具娃娃，我想他们即使发笑，也一定会深受感动。

6、在去世前，她希望能够通过自己的艺术作品感动世界上每个角落的人。

7、他的话里真实的诚挚感动了陪审团。

8、我对她一无所知，可却被她说话的热忱所感动，也很想弄明白她到底想说什么。

9、我们的心和他的家人在一起，也和全世界被他的卓越天赋感动的人在一起。

10、今晚，我们也将会享受到一场由一群特别的演员带来的盛大表演，他们的演出不仅华美，更会令诸位感动。

11、他们被这些经历深深感动，并讲述给所有的朋友听，而且表示还要再做这样的休假。

12、圣诞意味着礼物与欢乐，也预示着友好的庆祝与到处洋溢的幸福，而装饰品能助你一臂之力，给庆典带去特别的感动。

13、但是如果一个人停下来思考片刻,水池处理之前必须被感动的"人都有一个机会去洗他或她的手。

14、我们共同为更多的奥运梦想得以实现感到鼓舞，兴奋或是失望的泪水让我们感动。

15、当汉斯看过我的藏品之后，他为我所收藏的感到非常兴奋、非常感动。

16、那么，我们到底为何因故事而感动？

17、但是，无论这经历多有能力、多感动人，真正的成熟绝不是单一经验的结果。

18、然而最使我感动的，是在八月的一个晚上乘车的一位老妇人。

19、因为更重要的是，一张图片可以感动千万人的心，可以改变千万人的想法。

20、这里，飞跃也是令人感动的，它将高贵赋予了艺术，这个对它有所启发的事业。

21、为幸福而行动的活动基于这种新幸福科学和那些感动我们幸福的事实。

22、作为一个天主教徒，我为阿西西和他的动物们感动，但是洛约拉和他的军队让我着迷。

23、每当我们触动到内心深入的美德，我们都会感动。

一、看拼音写词语（5分）

() （ ） （ ） （ ）（ ）

()（ ） （ ） （ ）（ ）

二、组词（5分）

肆()蕴()魂()撤()酿()

屠()屹()腔()祭()袭()

三、给带点的字填上正确的读音。(4分)

放肆()吓唬()禁止()会计()

眺望()鲫鱼()腼腆()澎湃()

四、多音字(5分)

feng()za()jin()

缝扎禁

feng()zha()jin()

jia()ta()

jia()ta()

五、(6分)

带点字音序部首再查几画结构解释

自告奋勇

手无寸铁

随遇而安

居高临下

六、成语练习(9分)

1、请在下面的括号里填上合适的代表数字的字，使等式成立(2.5分)

()神无主×( )霄云外＝（ ）湖（ ）海

（ ）家争鸣×（ ）万火急＝（ ）载难逢

各有（ ）秋 ÷以一当（ ）＝（ ）花齐放

2、在括号填上带点字的反义词，组成成语（1分）

辞旧迎（ ） 忙里偷（ ） 厚此（ ）彼 （ ）入浅出

3、请在下面的括号里填上一个字，使竖行都组成成语，再把所填的字连成古诗。看哪两句诗，并把剩下的两句写在横线上。（5.5分）

好 蒸一 开 滴 独 歪 一 人 一 一 无 舍 白

高 蒸暴 门水 辟 歪 穷 云 往 无 中 己 手

鹜 日十 见 穿 蹊 斜 二 亦 情 是 生 为 起

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

七、近义词、反义词练习。(4分)

1、近义词(2分)

哀伤―― 抱怨―― 寂静―― 残忍――

2、反义词（2分）

爱惜―― 畅通―― 富饶―― 谨慎――

八、在括号里填上恰当的词语（3分）

痛痛快快地（ ） 恶劣的（ ） 晶莹的（ ）

清清楚楚地（ ） 严峻的（ ） 沉重的（ ）

九、选词填空（2分）

陆续 连续 继续 就绪

1、王冬（ ）三年被评为优秀学生干部。

2、上课了，同学们（ ）走进教室。

3、大会一切准备（ ），马上就要开始了。

4、你一定要（ ）努力，将来也一定会被评为三好学生的。

十、造句（4分）

郑重其事：

不仅而且

十一、加上适当的关联词语，把两个句子合成一句话。（2分）

1、革命的道路上有千难万险。千难万队不能阻挡我们前进的步伐。

2、你没有告诉我。我知道了。

十二、修改病句（2分）

1、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。

2、他用两只有力的双手，紧紧地握住锄头。

十三、修辞练习，在括号里填上句子是什么修辞（4分）

1、太阳冲破了云霞，跳出了海面。（ ）

2、这个故事怎么能不使我感动得流泪呢？（）

3、雨像落叶一样轻，像针尖一样细。( )

4、方志敏在巴掌大的牢房里还坚持学习。（ ）

十四、扩缩句（4分）

1、骏马奔驰。（扩句）

2、晶莹、圆润的雨花石像玲珑剔透的翡翠。（缩句）

十五、填上标点符号。（2分）

1、这时候 不仅是太阳 云和海水 连我自己也成了光亮的了

2、林红订了一份 中国少年报 放学回家 她总是津津有味地阅读

十六、句子排序练习。（2分）

（ ）渔人不再赶鸬鹚下水了，让它们停在船舷上。

（ ）鸬鹚张开长长的嘴巴，接住抛来的鱼，一口吞了下去。

（ ）岸上炊烟四起，袅袅地升上天空。

（ ）他从舱里拣些小鱼，一条条抛给鸬鹚吃。

十七、默写本学期所学的一首古诗，并翻译过来。（7分）

解释：

十八、短文阅读，回答问题（9分）

蝴蝶，素有飞动的花的`称号，可见它的美丽；金鱼，素有水中之花的美名，也可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕。

春蚕，既没有华丽的衣衫，也没有动人的名字，但它的精神却是高尚的。它要求的，仅仅是几片桑叶，却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝，一直吐到生命的最后一刻。

我家邻居养了些蚕。有一次，我目睹了蚕儿吐丝结茧的情景。它们蜕了四次皮之后，便开始了那不平凡的工作吐丝。春蚕用吐出的又细又软的丝，把自己裹了一层又一层，结成椭圆形的茧后，它仍在里面吐呀，吐呀..直到最后。啊！春蚕，你就是这样结束了你短短的一生！真是春蚕到死丝方尽啊！

想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象，我不禁叹道：春蚕，你为了造福人类，宁愿牺牲自己，这是多么高尚的精神啊！爸爸深情地说：是啊，人也应该这样，应该做一个为人民鞠躬尽瘁，死而后已的人。

蚕儿死了，但春蚕吐丝的景象仍浮现在我的眼前。啊，春蚕，你永远活在我心里！

1、解释词语。（2分）

朴实无华：

默默无闻：

2、我为什么既不爱美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕？（结合短文有关内容回答）（2分）

3、短文是怎么样写蚕朴实无华的？(2分)

4、我既然爱蚕的朴实无华，为什么又说蚕吐丝是不平凡的工作？（2分）

5、你能写出春蚕到死丝方尽后面的一句诗吗？（1分）

十九、

请以《我的老师》为题写一篇文章。