​介绍手机屏幕短句聚集70条

介绍手机屏幕短句聚集70条

七月初七是七夕，节日未到先备礼，七喜礼包送给你：转忧为喜，闻过则喜，迎门见喜，临门大喜，欢乐惊喜，可贺可喜，皆大欢喜!愿你天天有喜气!

1.我为你写的剧本，主题：信号。主角：我和你。舞台：手机屏幕。场景：七夕，惦念远方的你，拇指轻轻按，思念已发出，开机即可接收!

2.七夕情人节，愿你有七喜：一喜天气晴朗;二喜心情舒畅;三喜出入安康;四喜健康常在;五喜亲朋和美;六喜工作顺利;七喜节日快乐!

3.七夕将至，送你一束百合，给你一世的灿烂;送你一束玫瑰，许你一生的浪漫;送你一片温情的蓝天，给你带来一辈子的温暖璀璨与梦幻!

4.七夕到了，切记巩固老情人，发展新情人，保护小情人，提防知情人，祝老情人不老，新情人不跑，小情人不少，知情人不扰。七夕快乐!

5.爱像云，只有自由飘浮才会最美爱像树，只有本色自然才是真实爱像水，只有学会珍惜才会永恒七夕将至，祝你爱和爱你的人永远幸福快乐!

6.你是我一切的出发点，想从你身边走出一条射线，却画了一个圆，才明白，你就是我生命中的圆心!七夕了，让我们一起共度中国的情人节。

7.花开花谢有绿叶相伴，月升月落有星辰相随，不离不弃有七夕相传。七夕到了，我愿向你许下誓愿，今生不离不弃，永远相伴。祝七夕快乐!

8.我是快乐的主角，你是幸福的导演，我是美丽的瞬间，你是定格的画面，你剪辑了我的爱情，我指导了你的时间。日记七夕情人节，我们演绎自己。

9.从银河到地球，我们路过人间;从青涩到成熟，我们路过岁月;从六一到重阳，我们路过七夕。一路走过，感谢有你，七夕佳节，愿你更加美丽快乐。

10.鸿雁传书：今夜星汉灿烂，银河璀璨，遥望鹊桥之上，柔情似水，佳梦如花，浪漫之会即将，请收到此讯息的才子佳人，自行参加：七夕牵手派对!

11.佳节乞巧，星河迢迢，秋月良宵共度。人生若得一相逢，便梦里相思无数。真心呵护，全力付出，脉脉此情如诉。若得携手共伴侣，何惧风雨来阻。

12.七夕到，牛郎织女过鹊桥，天上共美妙。发条短信让你笑，收到的红鸾星动月老关照，知心爱人甜蜜拥抱，快乐好运天天来到，幸福生活一直到老!

13.一束红玫瑰，代表我真心。轻轻送给你，情浓爱也深。甜言飘八方，蜜语暖人心。良辰伴美景，对伊表真心。快乐情人节，处处都温馨。七夕节快乐!

14.你总怪我当初追你时没写过情书。然而，我认为：真正的“情书”，是应该用婚后的每时每刻来写的……老婆，情人节快乐!

15.当我凝视到你的眼，当我听到你的声音，当我闻到你秀发上的淡淡清香，当我感受到我剧烈的心跳，我明白了：你是我今生的唯一!

16.想你想的都不行了;穿衣裳也没有造型了;跟谁也整不出感情了;走到哪也不受欢迎了;想问题也赶不上列宁了;心脏没事也偷停了。

17.七夕七夕：欢笑不息，幸福不息，甜蜜不息，情意不息，浪漫不息，快乐不息，美好不息，祝福不息，祝愿亲爱的朋友爱情之火永不熄!

18.迎着晨星，跨着信步，天马行空，不远千里，天上人间，手捧虔信，背搂爱心，怀揣福星，心筑鹊桥，为你守候，为你祝福：七夕快乐!

19.红花因为绿叶的衬托而绽放，云朵因为微风的轻拂而起舞，鱼儿因为水的抚摸而奔腾，但愿你们因为爱情的滋润而更加甜蜜。七夕快乐!

20.自从你有了他，我就真正理解了什么叫做见色忘友，七夕快到了，我祝你永远这样幸福快乐下去，唉，谁叫我结识了你这么一个朋友呢?

21.七夕情人节，送你三个情人：一个是陪你终生，一个伴你左右，还有一个永留你心中。她们的名字分别叫：健康平安快乐!祝情人节快乐!

22.每一次相遇都倍加珍惜，每一次快乐都铭记，每一次分离都牵挂期许，每一次浪漫都用心享受，有情人终成眷属，七夕情人节，将爱撒播。

23.看世上沧海桑田，看街上情人万千，望成双成对路边，叹孤家寡人可怜，不想那庙中做神仙，只愿那鸳鸯戏水间，发条短信把你念，祝你七夕乐无边!

24.爱情小屋，用邂逅来选址，用缘分来建筑，用真情来装修，用忠诚来守护，用思念来温暖，用宽容来挡雨，让我们牵手入住，相伴幸福。情人节快乐!

25.天涯海角几多愁，何以解忧愁?千山万水飞难渡，何处离情诉?又到七夕，漫天的星光，好似你那明眸善睐的眼，此刻，我地写下：爱你，无怨无悔!

26.爱情如花，绽放春天;爱情如莲，娇柔百变;爱情如藕，丝丝连连;爱情如露，晶莹无染;爱情如我，真心不变。情人节这天一起去浪漫，不见不散!

27.夜色柔丽，月照七夕，想你的我，紧握手机，穿越时空与记忆中的往昔，发给你我带着祝福的信息，带去我深深的思念和真诚的`情意：祝七夕节快乐!

28.七夕，牛郎织女终于相见。牛郎：亲，俺想你!织女怒道：都一年没见了，你就不能和我多说点话吗?牛郎：亲，一年不见，你胖了，但是俺还是想你!

29.读它你欠我一个拥抱;删除它欠我一个吻;储存它欠我一个约会;如回复你欠我全部;如不回你就是我的。选择!嗯，选择过后静候与我的七夕之约哦!

30.七夕又称乞巧节。愿你在七夕收获一块七巧板，使你事业巧巧家庭巧友情巧运气巧财富巧心情巧。总之手巧嘴巧心更巧，幸福健康乐陶陶!

31.爱情是把双面刃，秘谁能说得清。觅来甘泉畅快饮，成苦酒含泪。千年修来好缘分，细心呵护好婚姻。欲做百年有情人，坚贞包容是根本。情人节好运!

32.银河水，浪滔滔，九天玄宇格外妖娆。多情人，聚鹊桥，八荒大地感动心跳。送祝福，静悄悄，一颗真心为你来捎，七夕佳节祝你：甜蜜美好，幸福逍遥!

33.七夕快乐漫漫岁月长又长，你我情意缠绵绵。闪闪银河长又长，你我心意总相投。鹊儿搭桥长又长，你我七夕喜相逢。幸福未来长又长，久久爱意在心头。

34.肉见愁匆匆脚步，恐把佳期误;迢迢星路，思念每一步;银河横渡，浪漫无重数;千年相遇，甜蜜仍如初。缘定三生，相约七夕，愿与你牵手朝朝暮暮。

35.七夕情人节，甜蜜微笑的女人可获牛郎热情拥抱一次;嘻哈大笑的男人可获织女温柔牵手一次;愁眉苦脸的，不论男女，一律获老牛深情一舔!

36.成长的轨迹最是美丽，苦也甜蜜;成长的动力最是给力，累也得意;成长的祝福最是积极，快才有益;亲爱的朋友，祝你生日快乐，一生如意。

37.在我的爱情世界里，你就是我的唯一。谁叫我爱的就是你。在没有发现的时候，我迷失了自己的方向，在你来到的时候，我找到自己的指南针!

38.有了你，我的生活从此就有了灵感;有了你，我的生活就有了缤纷的色彩;有了你，我的生活就变得精彩;我活在你的想念之中。情人节快乐!

39.看到的是平安;迎来的是希望;往下按都是开心;愿你每一天都快乐;每个月都顺利;每一年都吉祥;祝你七夕情人节快乐!有情人一生幸福!

40.当我凝视你的眼，当我听到你的声音，当我闻到你秀发上淡淡的清香，当我感受到我剧烈的心跳，我明白了：你在我心中最美，你是我的唯一!

41.静静月色，流淌着谁的思念;缈缈星辰，凝望着谁的斑斓;粼粼波光，闪念着谁的容光。希望在月色星辰下，粼粼波光旁与你依偎。七夕快乐!

42.西月不是玫瑰花才能代表爱情，不是每个节日都叫七夕节，不是每对男女都能成情侣，不是朝夕相对才叫珍惜。愿远方我挚爱的你，七夕节快乐!

43.红色花儿表吉祥，橙色花儿表甜蜜，花儿表幸运，绿色花儿表生机，青色花儿表幸福，蓝色花儿表如意，紫色花儿表浪漫，收七色花，过七夕节。

44.鹊桥相依意绵长，织女遇见了牛郎，相知相惜终不愈，恋山恋水怜须臾，人生得一足已矣，把它看作了知己，七夕相见最聚意，情人相视不得语。

45.天上神仙不羡仙，只慕鸳鸯在人间。人生艰难都不怕，只要两人共分担。和睦相处守恩爱，不争不吵笑开颜。七夕短信传祝福，幸福生活每一天。

46.月上柳梢头，人约黄昏后。老地方，不见不散!愿你俩用爱去绾着对方，彼此互相体谅和关怀，共同分享今后的苦与乐。敬祝百年好合永结同心!

47.七夕到了，愿：所有的帅哥给你电话，所有的王子给你送花，所有的猛男为你趴下，所有的男人都为你吃醋打架!祝看短信的美女七夕情人节快乐!

48.七夕节没人一起过吧?哈哈，和我一样。这样吧我为你唱歌庆祝：你快回来，我一人饭做不来。你快回来，饭桌因你而精彩。别让我的胃空如大海!

49.空气寒冷，冷缩不了对你的眷恋;工作劳累，疲惫不了对你的牵念;距离遥远，阻断不了注视你的双眼。情人节，虔诚祝愿我们情真意切姻缘圆满!

50.七夕愿“妻”“惜”：珍惜好身体，健康属第一;珍惜好情绪，生气本无益;珍惜好生活，知足添快意;珍惜好老公，有缘才相聚!亲爱的，七夕节快乐!

51.天上，牛郎织女相会;人间;帅哥靓妹成对;天上人间，有情人终究相互追随;斗转星移，你也成为我最亲爱的宝贝。七夕将至，愿你开心时时，顺心事事!

52.错过了太阳的辉煌，还有月亮的静谧。错过了流星的花园，还有月色的荷塘。错过了七夕的浪漫，还有中秋的团圆。人生不一定圆满，与你举杯邀月就无憾!

53.夜朦胧，月朦胧，你侬我侬情意浓;鹊桥边，柳树后，郎情妹意来碰头;剪不断，理还乱，相思一片系心间;鸟儿叫，花儿笑，幸福红晕莫来瞧。七夕快乐!

54.七夕到了，我亲爱的朋友，你还好么，一定也在和她柔情甜蜜吧，陈年玩笑乍起，心头滚动难息，曾经的美好难忘记，爱情也难以代替，愿你们都平安如意。

55.亲爱的，七夕情人节就快到了，我发条短信把爱意化作玫瑰花，温馨快乐你的心情;把我的情意化作巧克力，香甜美好你的生活，祝情人节快乐，天天快乐!

56.银河之上，两情相悦，一生等待，几世缘分，架鹊成桥，彼此执手，晶莹泪珠，洒下凡尘，美好祝愿，倾情奉献，七夕快乐，幸福甜蜜，一条短信，融情万分。

57.挥不去的，是袅袅缠绕的眷恋;斩不断的，是缕缕交织的思念;转不出的，是汩汩而逝的流年;道不完的，是绵绵不绝的爱恋。七夕节，愿你幸福生活永远!

58.凡人与神仙，结成千古奇缘;天上与人间，谱写爱情经典;牛郎与织女，赢得世人赞叹。亲爱的!咱是普通人，不做牛郎织女，七夕节，我祝咱俩天天相伴!。

59.工作劳累，对你的牵念不疲惫;天气多变，对你的眷恋不变;距离遥远，与你的心却相连;很久没有见面，对你的爱恋却难冲淡。七夕节，祝我们姻缘圆满。

60.我要和你来次浪漫约会，时间：七月七，地点：银河边，暗号：我爱你，约定：不见不散，最后让我们一起许个星语心愿，祝愿我们七夕节快乐，相爱到永久!

61.对你的感情是一个简单的自然指数，你要微分几次都可以，不变的始终不变……假如你喜欢也可以积分，不过会多出一个常数来，而那个常数等于——我爱你。

62.我愿是一束灿烂的花，绽放在你必经的路旁;我愿是一尾深海潜水的鱼，遨游在你心灵的海洋;我愿是一颗夜空幽蓝的星，闪烁在你熟睡的枕旁。情人节快乐!

63.幸福是什么?幸福就是你饿了，我是你的肉包子;你渴了，我是你的矿泉水;你冷了，给温暖的怀抱;你倦了，给你停泊的港湾。七夕想你了，短信代表我心。

64.亲爱的，我已办好缘份签证，领到爱情护照，将于浪漫七夕从鹊桥航空港出发，搭乘幸福航班，飞越茫茫银河，前往爱的国度。机票有两张哦，等你不见不散!

65.凡人与神仙，结成千古奇缘;天上与人间，谱写爱情经典;牛郎与织女，赢得世人赞叹。可是，亲爱的!我不愿做牛郎织女，只想与你天天相伴!祝七夕快乐。

要点：知道高速公路的特点，体会高速公路给我们带来的方便。

一、谈话导入：

1、同学们，一看大屏幕，大家心里有数了，这节课，我们继续学习：29、飞驰在高速公路，来，跟黄老师一起来写一遍课题，书写课题。

板书：

飞驰在高速公路上

2、齐读课题，老师：听起来感觉只是正确而已，谈不上什么感情，不要紧，等一会，让我们细细品味课文后，一定会读好的。

3、引入课文，今天是双休日，我和爷爷起得很早，来到车站，不一会，大客车来了，爷爷说：“孩子，我们上车吧！”我那时的高兴劲就甭提了。（点击课件：车子出发），我们的大客车从南京中山门出发，穿过——引读（南京中山门外的隧道），驶上了——（沪宁高速公路）。

5、学生回答，老师边板书：很宽

6、这条高速公路是很宽、很平还很长，那么小朋友们最想感受它的哪个方面呢（学生举手表决，随学生表决情况而定）

二、精读课文第3自然段。

1、小朋友们都最想感受高速公路的宽，那么请你找出相应的自然段呢，看谁最快。简单交流。

2、读一读，想一想，哪些地方可以看出这条公路很宽？

3、学生交流时板书：

分隔带

超车道

行车道

防护网

紧急停

4、沪宁高速公路上设施是一流的，可你们认得这些设施，（点结课件：高速公路。）要想正确地认识这些设施还真有点难度的。不瞒你们，我黄老师读了三遍后去标各部分时，还表错了呢。你们可得边读边想啊！读懂后，同桌先讨论一下，然后在书上的图上做上记号。可以分别写上第一个字。（指一下板书）

5、同桌共同完成，师巡视指导。

6、那么你们到底谁对谁错呢？让我们一起来看一下课件的演示吧。（教师在课件上演示分隔带、超车道等，同时询问学生对错情况）再理解一下“双向四车道”

7、沪宁高速公路好宽哪！让我们来读出它的宽。教师引读这条路好宽哪！……

三、精读第4自然段。

1、沪宁高速公路还特别平，师出示第四自然段。

2、你从哪里感觉到的，自由读读课文，画出有关句子及词语来。

3、生交流，师点击课件，

闪动“不觉得颠簸”：请学生模仿颠簸的样子，说说颠簸的感觉。

“很少看到它晃动”：如果路颠簸的话，这个绒布小熊猫一定会（像跳舞一样）。

“一滴水也没有溅出来”：如果路颠簸，杯子会怎样呢？（打翻）

4、是啊，举了例子，往往会给人更深的印象，你还能举出表现高速公路上“平”的例子吗？（乘客美美的睡觉、小孩子唱歌又跳舞、不晕车、没人呕吐）

5、谁能用读来体会一下这条路的平坦、不颠簸吗？

板书：不颠簸

指读，评读，齐读

四、精读第5自然段

1、过渡：这条又宽又平的沪宁高速公路长274千米，我们徐市到常熟才36千米，它相当于我们去7次常熟的路程。（点结课件：伸向天边的高速公路）你们说这条路怎样？（长！）

2、出示句子：

它像一条长长的飘带一直伸向天边。

这么长、这么美的高速公路，把它读得美美的。感情朗读第一句。

3、好美的高速公路啊，于是，爷爷和我开始了对话，请大家读读我和爷爷的对话。找出不太理解的句子。

4、学生交流，教师出示句子。

这条路全长274千米，真是串着珍珠的黄金纽带呀！

5、珍珠指什么？为什么把这六座城市称为珍珠？我们一起来看一看，找一找答案。

6、教师出示课件介绍城市特点。

7、点结地图上的六个城市，噢，珍珠就是上海，珍珠就是镇江，珍珠就是常州，珍珠就是无锡，珍珠就是苏州，珍珠就是南京。

8、理解“串着珍珠的黄金纽带”，点结课件：沪宁高速公路贯串六个城市，除上海外，都在我们江苏境内，改革开放以来，苏锡常等苏南地区发达的经济带动了整个江苏经济的.腾飞，上海更是我国对外开放的门户，这些城市在我国的社会主义经济发展中起着越来越重要的作用。沪宁高速公路就把这样六个非常重要的城市联系起来了，所以说它是“串着珍珠的黄金纽带”。

板书：黄金纽带

指导朗读：我们有这么重要的一条高速公路，爷爷说这几句话的心情会怎样？怎样读好我和爷爷的对话呢，请同学先准备一下。

9、分角色朗读，体会这条路的长。

10、小结构段方式：学到这儿，你们感觉高速公路怎样（宽、平、长，美）路是美的，我觉得课文中的语言文字更美，就课文的3、4、5节，你觉得它美在哪，结构美，先总后分。

这条路好宽哪！

这条路好平啊！

这条路好长啊！

11、改板书：好宽

三、四、五自然段介绍了沪宁高速公路宽、平、长的特点，它们结构相同，都是采用了中心句组段的方法，每一段第一句就是这一段的中心句，后面几句或是一般叙述，或是举例，或是列举数字、打比方，这种方法值得我们学习。

12、有感情地朗读三、四、五自然段。（看时间）

五、精读第6自然段。

2、自己去读读爷爷的话，还有问题赶紧提出来，马上要下课了啊。出示“爷爷兴奋地对我说：“这条路把南京和上海拉近了。原来坐汽车需要十个小时，现在只要三个多小时就到了，真是太方便了。”

274÷40≈10小时

274÷90≈3小时

理解“拉近了”实际的距离还是那样，只是所用的时间少了，感觉好象距离拉近了。

“十小时”“三小时”看上面算式。

3、小结：为什么会这样，关键是速度快，就是“高速”、在这样高速du的路上行驶，用“飞驰”才能表达速度之快啊。

六、小结中进行说话练习。

1、坐在大客车里，飞驰在高速公路上，对高速公路好好地欣赏了一番，似乎还没有欣赏个够，爷爷说：“孩子，上海到了，该下车了。”从车上下来，我最想把高速公路上的感受告诉爸爸妈妈，给（手机），把你感受到告诉爸爸妈妈吧。

2、学生模拟把电话，把感受说出来，（宽、平、长及作用）

3、同桌模仿，把感受说出来，（宽、平、长及作用）

4、延伸，现在，我们附近的沿江高速公路，苏嘉杭高速公路正在建设中，这些高速公路的设施比沪宁高速公路还要高一个档次，到那时，高速公路会带动我们这些沿途的村镇的发展，那时，我们徐市就是这些黄金纽带上的珍珠了。现在，我们必须（好好学习。）

5、让我们来齐读全文。

第一课：观 潮

一、指导思想：

《观潮》是一篇描写祖国壮丽河山的文

章。本课的设计旨在根据学生年龄特点，充分利用现代教育媒体的优势，激发

学生学习兴趣，发挥学生在课堂中的主体作用;在教师的启发引导下，通过有

感情地朗读、观看录像了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇，感受祖国河山的壮丽，

增强学生热爱祖国的情感。

二、教学目标：

1.通过多媒体创设情境，让学生领略钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发学

生热爱祖国大好河山的感情。

材料的习惯。

3.练习有感情地朗读课文，背诵三、四自然段。

三、教学重点：理解文中有关“潮来时”的`描写。

四、教学准备：自制课件、录像机、鹏博士教学软件、液晶投影仪、大屏

幕、录像带、多媒体电子教室。

五、课堂教学设计：

(一)导入新课：

同学们，这节课我们一起来学习13课《观潮》。(齐读课题)教师提问课文

写的是什么潮呢?(板书：钱塘江潮)

教师介绍：钱塘江是浙江省最长的一条河流，钱塘江大潮自古以来被称为“天

下奇观”(板书：天下奇观)(解释“观潮”与“天下奇观”中的“观”有什么不同)。

(二)汇报交流

1.请同学们谈一谈通过预习对这“天下奇观”有何初步的了解?

2.请同学们打开书，看看课本，说说预习时你是怎样给课文分段的?能

说出为什么要这样分吗?(板书：潮来前 潮来时 潮过后)

(三)放录像(潮来时一段)。初步感知“天下奇观”的壮丽与雄奇。

1.过渡：钱塘江大潮气势非凡，那奔腾咆哮的壮丽图景让人惊心动魄。

难怪每年的农历八月十八日，在海宁县盐官镇的海塘大堤上汇集了成千上万来

自世界各地的中外游客，他们争先恐后地早早赶到，盼望一度钱塘江大潮的风

采。同学们，你们见过那种景象吗?想不想亲眼看一看?老师这里有一段录

像，请同学们戴上耳机，看看画面，听听声音，来初步感受一下这“天下奇观”。

2.学生谈看录像后的感受。

(四)理解课文内容

过渡：刚才我们在录像上看到的景象书上也有，同学们看看是哪一段?

(学生通过看书找出是3、4自然段)

1.学生自读3、4自然段。划出能写出潮来时气势的语句，把不明白的问题用

问号标出，对特别喜欢的句子就努力读精彩些。

2.学生质疑。(根据学生的提问随即板书关键词语)

(1)教师通过视听教学帮助学生解疑。

课件出示：①过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现

了一条白线，人群又沸腾起来。

a.什么时候在什么地方出现了“一条白线”?

b.怎么会出现“一条白线”?看到白线人们怎样沸腾的，学学看，就这种场

面可以用文中的哪个词来形容?

c.齐读这句话，读出那种沸腾的场面。

②再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。

a.怎么会形成“白色城墙”呢? 因为大潮由远而近，远看像白线的白浪

越变越大，越涨越高，看上去就像一道白色城墙。)

3.交流学生喜欢的句子。(根据学生的交流随即通过大屏幕展示写潮水

的句子，引导学生通过理解重点语句，想象录像上的景象有感情地朗读等手段

加深理解体验大潮的奇特。)

课件出示：

①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

a.潮来时是什么样的声音?谁能学学看?

②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长变粗，横贯江面。

a.师：看到白线拉长变粗，潮水很快地占满江面，迅速向我们奔涌而来，

那气势越来越雄伟，你的心情也会随之越来越激动，谁能读出这种感觉来?

b.指读。 c.男女同学比赛读。

③浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那

声音如同山崩地裂，好象大地都被震得颤动起来。

a.从这句话中你读出了什么?如果这句话换成“浪潮越来越近，气势越来

越雄伟，声音越来越大。”你觉得怎么样?

b.如果换成原来的内容，又觉得怎样?怎样才能读出那种气势来?

c.指读、师读、齐读

说的，把大潮写得有声有色，雄伟壮观，使人如临其境。(板书：有声有色、

雄伟壮观)

5.学生将3、4自然段连起来，有感情得边读边想象，再次体会潮来时的

雄伟气势。

6.学生通过访问教师计算机，调做“根据课文内容填空”。(教师在网上查看

学生练习情况)

7.调一学生的练习作示范，投影到屏幕集体订正。

(板书：远 近)

潮水变化，使我们仿佛站在钱塘江畔，听到声音越来越大，看到潮水越来越

近，浪头越来越高，使我们感受到大潮滚滚而来，奔腾咆哮的非凡气势。我们

为在祖国大地上有如此壮观的景象而自豪、而骄傲。

(3)让学生带着无限赞叹之情大声朗读这段话(课件出示：根据课文内

容填空一段话)。

(4)师生接读(教师说括号中的词，学生接读余下的内容)

(5)小结：这节课我们重点学习了“潮来时”一段，通过学习了解到钱塘

江大潮来势凶猛，气势非凡，那么“潮来前”、“潮过后”又是怎样一番景象呢?

8.学生自学余下的几段。

(五)学生质疑。

(六)学生通过网上查阅，自己解疑。

(七)学生通过网上来访问教师计算机。调作鹏博士软件中《观潮》一课的练习，

据自己情况自由选择，自我检测(教师网上查看，个别辅导)。

(八)课堂总结。

(九)放录像(让学生整体领略“天下奇观”的非凡气势)

(十)布置作业。